黄震坚同志年度述职报告

一、基本情况

本人现任新普陀小学西校副校长，分管教学与安全工作，担任一个班的数学教学；上半年任联建小学副校长，分管德育工作。

二、德、能、勤、绩、廉情况

一年来，在两位校长的领导下、学校各部门的密切配合下以及全体教职工的支持下，工作基本顺利完成。

德：本人积极参加学校中心组学习及党组织生活，认真学习二十大精神，积极参加本市中小学、幼儿园校（园）长暑期专题培训，努力提升自己的政治意识和工作本领，促使自己的政治素养、政策理论水平不断提高。   

能：分管德育工作期间：完成全国国防教育示范校申报、上海市家庭教育示范校评审汇报与答辩；策划组织主题为“坚持信仰 静心育人”校德育专场展示活动。分管教学与安全工作期间：组织低年级主题综合课程团队教师开展课堂教学实践，培训教师撰写案例，组织开展研讨活动等；指导体育组开展区级教研展示活动；完成区级安全文明校评审工作。

勤：上半年，在班主任队伍建设方面：一是加强德育队伍建设，提升德育研究和指导水平。组织校班主任育德能力大赛、邀请市“十佳”班主任来校做主题培训、对全校教师开展心理健康教育专题学习1次、指导校科研室组织开展劳动教育课题研讨2次。二是依托市、区、校三级培训，健全班主任的培训学习机制。选送1名班主任参加市班主任高端研修班学习、2名班主任参加区班主任育德能力大赛培训、1名青年班主任参加区少先队骨干中队辅导员培训、另有2名青年班主任报名参加2023市暑期骨干班主任培训。三是搭建各类业务评赛平台，着力提升专业素养。组织班主任开展业务评比活动，5位班主任的育人小故事在校级层面进行分享。

德育活动课程化建设方面：一是落实专题教育，丰富育人内涵。分别邀请学校法治副校长和上海铁路南翔团委“讲师团”来校开展习近平法治思想进校园系列活动。二是开展常规活动，优化活动育人。指导大队部举行主题升旗仪式、“3·5学雷”，组织全校学生开展社会实践活动。三是举行节庆活动，落实文化育人。承办了2023年区青少年“清明祭英烈”活动启动仪式。四是开展劳动教育，深化实践育人。举办“共筑彩虹梦，劳动最光荣”劳动教育专场活动，评选“劳动小达人”。

下半年，承担一个班级的数学教学，深入教研组开展研修活动共计10余次。指导教导处举办年度校教学工作会议，并在会上对学校绿标报告进行剖析解读。落实校“小主综”课程的实施，召开了三次阶段推进会，一次研讨活动，课程项目成员授课108节，教师撰写教学案例24篇。

绩：在分管德育工作期间，学校被评为全国国防教育示范校、上海市家庭教育示范校。指导吴洁霁在市班主任高端研修班微课评审中获得市一等奖、沈佳俪获得区“十佳”班主任称号、高指团队学员谢林杉获得普陀区班主任育德能力大赛二等奖。“清明祭英烈”启动仪式（网上浏览人次达到674万人次）。撰写的案例《责任担当聚合力 奉献服务筑平安》发表于上海市教育督导事务中心主办的《督导与执法》教育杂志。下半年在新普陀小学西校配合校长分管教学和安全工作期间，带领教导处组织教师参加英语、体育和拓展学科“普陀杯”赛事。

廉：对于学校重大工作及时向校长汇报沟通，确保各项工作高质量完成。从学校大局出发，服从安排，自觉维护好整个班子的团结和谐。始终严格遵守各项纪律规定，自觉筑牢拒腐防变的思想道德防线，不断增强自律意识和拒腐防变的能力。

三、存在问题与原因： 

回顾一年工作，埋起头做了不少事务性工作，对照分管工作的要求，还存在着一定的问题和差距，需要自己不断反思和改进：

1.理论学习还缺乏计划性和恒心，特别是当工作与学习发生矛盾时，往往认为学习是“软指标”，可以往后推一推，从而导致学习的系统性不强，学习效果不佳，有时客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多，缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。

2.自身专业发展的定位要不断学习，分管教学工作要进一步思考学校课程方案、管理方案等各类工作方案的顶层设计，要学会善于发动身边专业能力强的教师来做，边学边干。

四、努力方向：

1.要加强学习，不断更新理念。要真正建成有层次、有品位、有内涵的现代化学校就必须要有先进的教育理念来引领，来支撑，来统率，因此，给自己订一个小目标，每天睡前坚持阅读半小时教育教学理论书籍。

2.要把课堂作为自己的“主阵地”，抓住了课堂，就是抓住的教育教学；推进了课堂，就是推进了改革；管好了课堂，就是管好了学校。要坚持听课学习，不仅仅听“展示课”“评优课”“实践课”，更要多听“家常课”，这样才能真正促使课堂转型及质量改进。

3.要提高自己的时间管理能力及统筹协调能力，确保在工作多任务重的情况下，也能有条不紊地安排和落实好各项工作。每项工作都要有靠前意识，想清楚、有计划了之后再做，不断提升工作的实效。

 

2023年12月20日